INFANTIL 3 AÑOS

 Con motivo del día de la memoria histórica de Andalucía y el día del medio ambiente. Hemos decidido trabajar el poema de Federico García Lorca, "El lagarto está llorando", que dice así:

 En el cuento "Lo inesperado" se muestra a la sociedad la realidad de muchas familias. Se pretende dar visibilidad a la diversidad. Además de sensibilizar sobre el síndrome Phelan-McDermid, enfermedad rara que puede estar más cerca de lo que imaginamos. Todo los beneficios de la venta del libro se destinarán a la investigación de dicho síndrome.  Si queréis colaborar, en la papelería de Chucena lo podéis encontrar. Estoy segura que ya mucho de vosotros/as lo tenéis en casa. Muchas gracias. Nosotras teníamos que hacer un video-cuento como actividad de tránsito entre la guarde y el cole, que mejor cuento que este, para así poder darle publicidad y que llegue a todos los hogares. Os dejamos el video para que podáis verlo. Espero que os guste:

 A pesar de que la covid no ha permitido que celebremos de nuevo nuestra festividad del romerito. En el cole hemos decidido celebralo para que nuestro alumnado disfrute de este día tan marcado en el pueblo.  ¡Todos venían guapísimos! Y se lo pasaron genial disfruando del traje de flamencas y flamencos.  Aquí tenéis un vídeo con algunos momentos del día. Y agradecer a todas las mamis y papis por vuestra de colaboración 😊

 ¡FELICIDADES A TODAS LAS MAMÁS!  Por vuestro día, hemos querido realizar un detallito para vosotras con mucho cariño.  Y este ha sido el resultado Esperamos que os haya gustado mucho 💖

 En esta unidad, estamos trabajando la emoción del enfadado. Una emoción muy característica en estas edades, donde las rabietas son comunes y es interesante trabajarla con ellos para intentar aprender a contratarlas.  El cuento, vaya rabieta, viene genial para comprender lo que una rabieta puede llegar a causar.  https://drive.google.com/file/d/1T2eOwa1HCUc4IR-HmOIy6bjeZLXRPiLZ/view?usp=drivesdk  Tras su narración, además, lo hemos intentado escenificar, utilizando revistas simulando cuentos que rompemos con nuestro enfado. Luego hemos dialogado que es lo que ha pasado con esos cuentos, si los podemos leer, lo podemos arreglar... Y que es importante que aunque nos enfademos, nuestros actos tienen unas consecuencias.  A pesar de ello, les ha encantado romper las revistas y se lo han pasado genial con los papeles. También hemos instalado un semáforo en la clase, donde cuando estamos enfadados acudimos a él, si nos encontramos en el rojo (enfadados) tenemos que parar, contar hasta diez y

Estas edades en las que se encuentran los niños y niñas es la ideal para promover buenos hábitos de salud y alimentación. Por ello, hemos inaugurado el FRUTÓMETRO de clase, donde por cada pieza de fruta que se coman irán ganando una pieza, el que consiga más frutas conseguirá ser el rey o reina de la fruta, siendo coronado con la corona de la fruta.  A pesar de haber comenzado esta semana, nuestra compañera Ada ¡ya ha conseguido su corona! Y así de guapa la lucía.