PROYECTO LINGÜÍSTICO Y EMOCIONES 2

En el día de hoy hemos leído el cuento del monstruo de colores, cuento que ya se ha trabajado anteriormente en clase y ¡les encanta!

Tras leerlo, les puse el cuento en una imagen donde aparecen las emociones recogidas en sus botes y les dije que iba a abrir un bote y esa emoción iba a inundar la clase y les iba a llegar y esto es lo que pasó al...

destapar el bote del miedo:


el de la clama:

la tristeza:

el enfado:



y... ¡la alegría!:



Después, dentro del proyecto lingüístico, hemos comenzado a trabajar con el nombre, hemos visto que hay nombres largos y nombres cortos, hemos contado las letras y luego han trabajado a asociar letra a letra para construirlo y este fue el resultado:



 










Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

DÍA DE ANDALUCÍA 💚 HIMNO DE CHUCENA

Imagen
Para finalizar la semana dedicada a Chucena, hemos pensado que sería muy buena idea conocer el himno de Chucena que compuso Fray Jacinto. De esta forma no se perderán las costumbres típicas de nuestro pueblo.  Como veréis, este himno los hemos cantado entre todo infantil. Además también hemos hecho banderas de nuestro pueblo, donde hemos visto que el pino aparece en el escudo y los colores de los que se compone la bandera.  Esperemos que os guste, ¡a ellos les ha encantado!
Leer más

Día del amor y la amistad 💕

Imagen
Hoy con motivo de San Valentín, hemos celebrado el día de la amistad y el amor. En la asamblea hemos compartido entre todos a quién queremos mucho, papás y mamás, hermanos y hermanos, abuelos y abuelas... tenemos muchísima gente a la que queremos. Por ello hemos recordado que debemos demostrar el amor, aunque en la situación en la que nos encontramos no nos permite dar besos y abrazos como antes, si que podemos lanzar un beso volado o simplemente decir "te quiero" para demostrar nuestro amor por los demás . Además de esto hemos hecho una manualidad en la que con temperas han pintado una cartulina, han tenido que mezclar colores y esta vez han pintando con algodón, para crear texturas diferentes a las del pincel o los dedos. Se lo han pasado pipa con las pinturas.  Cuando se secaron las pinturas hicimos magia, en la que que al quitar la cinta que había pegada aparecían unas letras que decía "LOVE", ¿y qué es LOVE?. Con esta palabra hemos introducido nuevo vocabulario...
Leer más